PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI METODE TIME TOKEN MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IV SD INPRES 53 KABUPATEN SORONG. (2023). SOSCIED, 6(2), 373-389. https://doi.org/10.32531/jsoscied.v6i2.699