Penerapan Komponen Tipe CTL (Contextual Teaching Learning) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Sistem Gerak di SMA Negeri 1 Tondano. SOSCIED, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 450–458, 2023. DOI: 10.32531/jsoscied.v6i2.714. Disponível em: http://jurnal.poltekstpaul.ac.id/index.php/jsoscied/article/view/714. Acesso em: 23 apr. 2026.