Br Sinuhaji, A., Tuerah, J. and Rampe, M. (2024) “PENERAPAN E-LKPD BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI STRUKTUR ATOM DI SMA NEGERI 2 TOMOHON”, SOSCIED, 7(2), pp. 373-380. doi: 10.32531/jsoscied.v7i2.827.