A. Br Sinuhaji, J. Tuerah, and M. Rampe, “PENERAPAN E-LKPD BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI STRUKTUR ATOM DI SMA NEGERI 2 TOMOHON”, jsoscied, vol. 7, no. 2, pp. 373-380, Nov. 2024.