APLIKASI BERBASIS ANDROID TEST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL COMMUNICATION (TOEIC) UNTUK PEMBELAJARAN

Bilah Samping Artikel

PDF
Diterbitkan: 2022-12-24
DOI: https://doi.org/10.32531/jelekn.v8i2.546
Kata Kunci:
TOEIC, android, aplikasi pembelajaran

Isi Artikel Utama

Alexander Dharmawan
Universitas AKI

Abstrak

Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional. Bahasa Inggris digunakan sebagai bahasa komunikasi di seluruh dunia. Dengan kondisi seperti ini, semua orang yang berkeinginan untuk maju, ditunut untuk bisa berbahasa Inggris. Sudah banyak perusahaan asing yang beroperasi Indonesia. Tetapi bahasa Inggris bukanlah menjadi bahasa resmi di Indonesia, sehingga penguasaannya tidak sebagus mereka yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa resni negara.


Untuk itu diperlukan suatu aplikasi pembelajaran bahasa Inggris yang dapat membantu murid-murid Madrasah Aliyah Negeri 1 Magelang dalam mempelajari Test Of English for International Communication (TOEIC). TOEIC merupakan tes yang berstandar internasional yang digunakan untuk mengukur kemampuan berbahasa Inggris seseorang dalam berkomunikasi di dunia kerja.


Pengembangan sistem akan dilakukan dengan metode spiral dan perancangan sistem dilakukan dengan bahasa pemodelan dengan menggunakan UML (Unified Modelling Language). Sedangkan pemograman yang dipakai adalah java dengan menggunakan database MySQL, android studio untuk membuat aplikasi dengan teknologi android tersebut.


Hasil akhir implementasi tersebut menghasilkan aplikasi berbasis android berupa  media pembelajaran TOEIC yang dapat digunakan siswa dimanapun tidak hanya dikelas dan dapat diulang-ulang, sehingga kemampuan bahasa Inggris akan meningkat.

Rincian Artikel

Terbitan

Vol 8 No 2 (2022): Electro Luceat (JEC) - November 2022

Bagian

Artikel

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Cara Mengutip

APLIKASI BERBASIS ANDROID TEST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL COMMUNICATION (TOEIC) UNTUK PEMBELAJARAN. (2022). Electro Luceat, 8(2), 67-74. https://doi.org/10.32531/jelekn.v8i2.546

Referensi

[1] I. Fauzi, “EFL STUDENTS’ PERCEPTION ON TOEIC PRACTICE CLASS AT TWELFTH GRADERS SMK KESEHATAN HUSADA PRATAMA,” Globish (An English-Indonesian J. English, Educ. Cult., vol. 9, no. 2, pp. 69–79, 2020, doi: http://dx.doi.org/10.31000/globish.v7i2.
[2] L. Setyowati, “Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Mahasiswa Universitas Satya Negara Indonesia melalui Pembelajaran IELTS dan TOEIC dengan Teknologi Aplikasi Android,” J. E-DIMAS, vol. 10, pp. 126–130, 2019, [Online]. Available: http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas.
[3] Y. Y. Marbun, R. R. Isnanto, and K. T. Martono, “Pembuatan Aplikasi TOEFL Sebagai Media Pelatihan Bahasa Inggris Berbasis Web,” J. Teknol. dan Sist. Komput., vol. 4, no. 1, pp. 83–92, 2016.
[4] D. Nurlaelasari, S. D. Budiwati, and Yuningsih, “APLIKASI SIMULASI DAN PEMBELAJARAN TOEFL BERBASIS ANDROID,” eProceedings Appl. Sci., vol. 2, no. 1, pp. 167–173, 2016.
[5] L. Lougheed, Longman Preparation Series for the TOEIC Test : More Practice Tests. Pearson Education, 2004.
[6] O. Luciana, “Analisis hasil tes Bahasa Inggris menggunakan TOEIC siswa laki-laki dan perempuan SMKN 1 Cibatu,” J. Pendidik. Ris. Konseptual, vol. 4, no. 1, pp. 152–157, 2020, doi: http://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i.
[7] M. S. A.S Rosa, Rekayasa Perangkat Lunak Terstruktur dan Berorientasi Objek, Revisi. Bandung: Informatika, 2018.
[8] Munawar, Analisis Perancangan Sistem Berorientasi Objek Dengan UML. Bandung: Informatika, 2018.