EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL MULTIREPRESENTASI DALAM PEMBELAJARAN FLUIDA DINAMIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 LANGOWAN. SOSCIED, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 187–201, 2024. DOI: 10.32531/jsoscied.v7i1.787. Disponível em: https://jurnal.poltekstpaul.ac.id/index.php/jsoscied/article/view/787. Acesso em: 29 apr. 2026.