STIMULATING FOODS ON TODDLERS' EATING BEHAVIOR
Article Sidebar
Published
Nov 17, 2024
Main Article Content
Abstract
Background: Nutritional problems are the focus of problems in Indonesia with the main causal factor being the fulfillment of nutrients in toddlers. This is greatly influenced by toddlers' eating behavior which is formed from family parenting in meeting nutritional needs starting from serving food menus to eating habits. Efforts to improve this by stimulating growth and development by providing additional, highly nutritious food for toddlers. Research objective: to analyze the effectiveness of providing healthy snacks on toddlers' eating behavior in Langenharjo Village, Pati. Method: This type of research uses a pre-experiment with a pretest posttest group design, a purposive sampling technique of 20 toddlers aged 3-5 years with a T growth category, while the analysis uses the Shapiro Wilk test for data normality, the Wilcoxon and Mann Whitney tests to determine the effectiveness of variables study. Research results: There was an effect of providing PMT counseling on the eating behavior of toddlers with a p value of 0.002 <0.05 with the mean rank of the intervention group being higher than the control group, meaning that PMT counseling was proven to be more effective in improving the eating behavior of toddlers compared to without providing PMT. Suggestion: increase and motivate families of toddlers in providing nutritious food menus for toddlers through education.
Article Details
How to Cite
Wiranti, I., Sulistiyowati, D., & Wahyuni, S. (2024). STIMULATING FOODS ON TODDLERS’ EATING BEHAVIOR. SOSCIED, 7(2), 421-427. https://doi.org/10.32531/jsoscied.v7i2.838
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
LPPM Politeknik Katolik Saint Paul Sorong
References
Kementrian Kesehatan RI. (2021). Buku Saku Hasil Studi Status Gizi Indonesia (SSGI) Tingkat Nasional, Provinsi dan Kabupaten/Kota Tahun 2021. In kementerian Kesehatan RI. https://doi.org/10.36805/bi.v2i1.301
Trisnaputri, C. S. R. (2018). Perbedaan Perilaku Makan Pada Anak Balita Status Gizi Normal Dan Kurang Di Kelurahan Joho Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo (Vol. 66) [Universitas Muhammadiyah Surakarta]. https://www.fairportlibrary.org/images/files/RenovationProject/Concept_cost_estimate_accepted_031914.pdf
Ester Ratnaningsih, Harliana Riska, & Inez Faradila Azmy. (2021). Efektivitas Pelatihan Pijat Tuina Terhadap Pengetahuan Ibu Balita Di Dusun Setan Desa Maguwoharjo, Kelurahan Depok, Kabupaten Sleman. Jurnal Ilmu Kebidanan Dan Kesehatan (Journal of Midwifery Science and Health), 12(2), 31–38. https://doi.org/10.52299/jks.v12i2.87
Diniarti, N., Cokrowati, N., Setyowati, D. N., & Mukhlis, A. (2020). Edukasi Nilai Gizi Ikan Melalui Pelatihan Pembuatan Makanan Olahan Berbahan Baku Ikan Tongkol. Abdi Insani, 7(1), 49–54. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v7i1.300
Imra, I., Akhmadi, M. F., & Maulianawati, D. (2019). Fortifikasi Kalsium dan Fosfor pada Crackers dengan Penambahan Tepung Tulang Ikan Bandeng (Chanos chanos)
[Calcium and Phosfor Fortification of Crackers by Using Milkfish Bone (Chanos chanos)]. Jurnal Ilmiah Perikanan Dan Kelautan, 11(1), 49–54. https://doi.org/10.20473/jipk.v11i1.11911
Sugito, S., Prahutama, A., Tarno, T., & Hoyyi, A. (2019). Diversifikasi Olahan Ikan Bandeng oleh UKM Primadona dalam Program Pengabdian IbPE 2016-2018. E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 10(1), 100. https://doi.org/10.26877/e-dimas.v10i1.3556
Benarroch, et al. (2013). Factor Influencing Adolescent Eating Behaviour : Application and Validation of a Diagnostic Instrument. Elecronic Journal of Resarch In Educational Psychology, 9(3), 1219–1244.
Safitri, D. (2017). Pemberian Makan Antara Balita dengan Riwayat Asi Eksklusif Dan Non-Asi Eksklusif Program Studi Ilmu Gizi. Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro, 1–66.
Mallan, K. M., Daniels, L. A. & Nicholson, J. M. (2017). Obesogenic Eating Behaviors Mediate the Relationships Between Psychological Problems and BMI in Children. Pediatr. Obes, 25, 928–934.
Yumni, D. Z. (2016). Perbedaan Perilaku Makan Dan Pola Asuh Pemberian Makan Antara Balita Gemuk Dan Balita Non Gemuk Di Kota Semarang. Journal of Nutrition Collage, 4(Jilid 5), 360–367.
Utari, D. (2017). Hubungan Perilaku Makan Anak, Gaya Pemberian Makan Oleh Orang Tua, Dan Aktivitas Fisik Dengan Status Gizi Pada Anak Usia Sekolah Dasar Di Kabupaten Maros. Universitas Hasanudin Makassar.
Prakhasita, R. C. (2018). Hubungan Pola Pemberian Makan Dengan Kejadian Stunting pada Balita Usia 12-59 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Tambak Wedi Surabaya. Skripsi, 1–119.
Cerdasari, C., Puspita, T., & Adelina, R. (2019). Effect of “Bento” preparation training on mothers knowledge, skill, and child’s picky eating. Jurnal Gizi Dan Dietetik Indonesia (Indonesian Journal of Nutrition and Dietetics), 6(2), 43. https://doi.org/10.21927/ijnd.2018.6(2).43-50
Verawati, B., Yanto, N., & Nova, C. O. W. (2021). Hubungan Jumlah Konsumsi Biskuit Pmt-P Dengan Kenaikan Berat Badan Pada Balita Gizi Kurang Usia 12-24 Bulan. PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat, 5(2), 1353–1358. https://doi.org/10.31004/prepotif.v5i2.2453
Yayuk Suseno. (2021). Hubungan Pengetahuan, Pola Pemberian Makan dan Status Ekonomi Keluarga Terhadap Status Gizi Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Beringin Raya Kota Bengkulu. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia Politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu.
RI, K. (2017). Petunjuk Teknis Pemberian Makanan Tambahan (Balita-Ibu Hamil-Anak Sekolah) (pp. 1–44). KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN TANJUNGKARANG. https://docplayer.info/56308756-Petunjuk-teknis-pemberian-makanan-tambahan-balita-anak-sekolah-ibu-hamil.html
Trisnaputri, C. S. R. (2018). Perbedaan Perilaku Makan Pada Anak Balita Status Gizi Normal Dan Kurang Di Kelurahan Joho Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo (Vol. 66) [Universitas Muhammadiyah Surakarta]. https://www.fairportlibrary.org/images/files/RenovationProject/Concept_cost_estimate_accepted_031914.pdf
Ester Ratnaningsih, Harliana Riska, & Inez Faradila Azmy. (2021). Efektivitas Pelatihan Pijat Tuina Terhadap Pengetahuan Ibu Balita Di Dusun Setan Desa Maguwoharjo, Kelurahan Depok, Kabupaten Sleman. Jurnal Ilmu Kebidanan Dan Kesehatan (Journal of Midwifery Science and Health), 12(2), 31–38. https://doi.org/10.52299/jks.v12i2.87
Diniarti, N., Cokrowati, N., Setyowati, D. N., & Mukhlis, A. (2020). Edukasi Nilai Gizi Ikan Melalui Pelatihan Pembuatan Makanan Olahan Berbahan Baku Ikan Tongkol. Abdi Insani, 7(1), 49–54. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v7i1.300
Imra, I., Akhmadi, M. F., & Maulianawati, D. (2019). Fortifikasi Kalsium dan Fosfor pada Crackers dengan Penambahan Tepung Tulang Ikan Bandeng (Chanos chanos)
[Calcium and Phosfor Fortification of Crackers by Using Milkfish Bone (Chanos chanos)]. Jurnal Ilmiah Perikanan Dan Kelautan, 11(1), 49–54. https://doi.org/10.20473/jipk.v11i1.11911
Sugito, S., Prahutama, A., Tarno, T., & Hoyyi, A. (2019). Diversifikasi Olahan Ikan Bandeng oleh UKM Primadona dalam Program Pengabdian IbPE 2016-2018. E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 10(1), 100. https://doi.org/10.26877/e-dimas.v10i1.3556
Benarroch, et al. (2013). Factor Influencing Adolescent Eating Behaviour : Application and Validation of a Diagnostic Instrument. Elecronic Journal of Resarch In Educational Psychology, 9(3), 1219–1244.
Safitri, D. (2017). Pemberian Makan Antara Balita dengan Riwayat Asi Eksklusif Dan Non-Asi Eksklusif Program Studi Ilmu Gizi. Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro, 1–66.
Mallan, K. M., Daniels, L. A. & Nicholson, J. M. (2017). Obesogenic Eating Behaviors Mediate the Relationships Between Psychological Problems and BMI in Children. Pediatr. Obes, 25, 928–934.
Yumni, D. Z. (2016). Perbedaan Perilaku Makan Dan Pola Asuh Pemberian Makan Antara Balita Gemuk Dan Balita Non Gemuk Di Kota Semarang. Journal of Nutrition Collage, 4(Jilid 5), 360–367.
Utari, D. (2017). Hubungan Perilaku Makan Anak, Gaya Pemberian Makan Oleh Orang Tua, Dan Aktivitas Fisik Dengan Status Gizi Pada Anak Usia Sekolah Dasar Di Kabupaten Maros. Universitas Hasanudin Makassar.
Prakhasita, R. C. (2018). Hubungan Pola Pemberian Makan Dengan Kejadian Stunting pada Balita Usia 12-59 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Tambak Wedi Surabaya. Skripsi, 1–119.
Cerdasari, C., Puspita, T., & Adelina, R. (2019). Effect of “Bento” preparation training on mothers knowledge, skill, and child’s picky eating. Jurnal Gizi Dan Dietetik Indonesia (Indonesian Journal of Nutrition and Dietetics), 6(2), 43. https://doi.org/10.21927/ijnd.2018.6(2).43-50
Verawati, B., Yanto, N., & Nova, C. O. W. (2021). Hubungan Jumlah Konsumsi Biskuit Pmt-P Dengan Kenaikan Berat Badan Pada Balita Gizi Kurang Usia 12-24 Bulan. PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat, 5(2), 1353–1358. https://doi.org/10.31004/prepotif.v5i2.2453
Yayuk Suseno. (2021). Hubungan Pengetahuan, Pola Pemberian Makan dan Status Ekonomi Keluarga Terhadap Status Gizi Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Beringin Raya Kota Bengkulu. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia Politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu.
RI, K. (2017). Petunjuk Teknis Pemberian Makanan Tambahan (Balita-Ibu Hamil-Anak Sekolah) (pp. 1–44). KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN TANJUNGKARANG. https://docplayer.info/56308756-Petunjuk-teknis-pemberian-makanan-tambahan-balita-anak-sekolah-ibu-hamil.html